Plan de formación de profesores de francés a distancia – Resolución Nº 1236/95 del Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe.

(asigna competencia para el ejercicio de la docencia)

Requisitos para el cursado: Nuestro Plan de Formación está destinado a los docentes que se desempeñan en instituciones públicas, privadas, particulares y que no poseen título oficial, que residen a más de 50 km de un centro de formación. Para acceder a la formación, el cursante debe tener conocimientos básicos de Word, acceso a una PC, parlantes y una dirección de e-mail.

Descripción de la propuesta (Click para descargar)

Preinscripción
Se solicita una preinscripción para que las tutoras analicen cada caso en particular y comuniquen al candidato si se encuadra dentro de los requisitos del Plan de Formación. Esta instancia se efectiviza enviando vía e-mail a las tutoras la ficha de inscripción debidamente completada.

FICHA DE INSCRIPCIÓN (Click para descargar)

Inscripción
Una vez aceptada la preinscripción, el candidato deberá efectivizar la inscripción enviando por correo postal a la sede de la institución, la misma ficha debidamente completada, acompañada de la documentación solicitada y depositando el monto correspondiente a la inscripción y primer mes de cursado.

Documentación a presentar para inscripción:

• Ficha de inscripción (el candidato deberá enviarla por correo postal junto con el resto de la documentación solicitada)

• Fotocopia certificados que acrediten el nivel de francés declarado en la ficha de inscripción

• Fotocopia legalizada de D.N.I. (1º y 2º hoja)

• Fotocopia legalizada del diploma de estudios secundarios

• Certificado psicofísico, expedido por autoridad oficial (nacional, provincial o municipal) o privado con estampillado del colegio médico

• Certificado de desempeño docente

Francés a Distancia está a cargo de las siguientes tutoras

Griselda Sassola

Títulos: Profesora en francés; Post-título de formación universitaria en Francés.

Actividad Docente: Profesora de Didáctica Específica III, Didáctica Específica para nivel EGB 3 y Polimodal y Taller de Docencia IV, EDI “Expression orale et créativité” en el Instituto de Enseñanza Superior Nº 28 “Olga Cossettini”. Profesora de francés en el Instituto Superior Particular Autorizado Nº 4061 de Hotelería & Restaurateur. Profesora de la cátedra Francés IV, en la Licenciatura en Gestión Hotelera, Universidad del Centro Educativo latinoamericano UCEL.

Formación en el extranjero: Estudios de Post-grado: DEA (Diploma de Estudios Superiores) en Lingüística y Didáctica de las lenguas, Grenoble – Francia. En julio 2002, beca otorgada por el Service de Coopération et d’Action Culturelle: Formación pedagógica para docentes de Francés, Vichy Francia. En julio 2009, beca de perfeccionamiento docente para profesores de Francés Universidad de Laval, Québec, Canadá.

Especialización en formación a distancia: Curso en línea de “Diseño y desarrollo de proyectos de e-learning y educación a distancia” (noviembre y diciembre de 2002), curso en línea: “La formación de tutores a distancia” (abril 2004) – Net-Learning Entornos virtuales de aprendizaje. Seminario-taller: “la autonomización en la formación abierta y a distancia: elección de una racionalidad al servicio de la eficiencia pedagógica y de la autonomización versus al servicio de una eficiencia económica”, (abril 2003), Prof. Marie-José BARBOT, Université du Littoral, Côte d’Opale, Francia. Seminario “Concevoir des tâches pour bien exploiter Internet” , prof. F. Mangenot de la Universidad Sthendal-Grenoble III (agosto 2004). Seminario “Del Aula al Campus Virtual”, e-ducativa, (noviembre 2004). Jornada de capacitación docente Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología: “Educ.ar con las nuevas tecnologías” (febrero 2006), taller “Las TIC en Educación” (septiembre 2006),  Curso “Nuevas tendencias de aprendizaje en la red-web 2.0” realizado en el campus virtual de la plataforma e-learning de educ.ar  del 23 de julio al 29 de agosto de 2007, de 35 horas reloj.

Estudios en curso: desde 2009 y  continúa: Diploma Superior en Nuevas tecnologías, FLACSO VIRTUAL.

Publicaciones: co-autora del Manual de Enseñanza de Francés Lengua Extranjera “Spirales”. Fecha de publicación: 2007, 100 páginas. Editorial Ciudad Gótica- Rosario ISBN 978-597-047-2

Congresos y seminarios: Participa en ciclos de lenguas, congresos nacionales, latinoamericanos e Internacionales con ponencias y publicaciones.

Marcela Gianni

Títulos: Profesora en francés; Post-título de formación universitaria en francés.

Actividad Docente: Profesora de Lengua Francesa II y Lengua Francesa IV; Profesora de Fonética y Fonología Francesas I y de Dicción Francesa I en el Profesorado de Francés del I.E.S. Nº 28 “Olga Cossettini” de Rosario. Profesora de Pronunciación Francesa en la Carrera de Locución  y de Francés I, II y III en la Carrera de Bibliotecología en el ISET nº 18 de Rosario.

Formación en el extranjero : Licenciatura en Lingüística (Universidad de Grenoble, Francia, año escolar 1977-1978; Diplôme Supérieur d’Aptitude à l’Enseignement du FLE (Universidad de Grenoble, Francia, año escolar 1978-1979, beca otorgada por el Service de Coopération et d’Action Culturelle); Curso de Perfeccionamiento docente para profesores de francés (Montreal, Canadá, julio de 1998); Maestría en Enseñanza del Francés Lengua Extranjera (Universidad de Clermont-Ferrand, Francia 2001-2003). Curso de perfeccionamiento durante una visita académica al Centro Internacional de Estudios Pedagógicos de Sèvres (enero 2009).

Especialización en formación a distancia: Curso en línea: “La formación de tutores a distancia” (abril 2004) – Net-Learning Entornos virtuales de aprendizaje. Seminario-taller: “la autonomización en la formación abierta y a distancia: elección de una racionalidad al servicio de la eficiencia pedagógica y de la autonomización versus al servicio de una eficiencia económica”, (abril 2003), Prof. Marie-José BARBOT, Université du Littoral, Côte d’Opale, Francia. Seminario “Concevoir des tâches pour bien exploiter Internet”, prof. F. Mangenot de la Universidad Sthendal-Grenoble III (agosto 2004). Jornada de capacitación docente Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología: “Educ.ar con las nuevas tecnologías” (febrero 2006),
Publicaciones: co-autora del Manual de Enseñanza de Francés Lengua Extranjera “Spirales”. Fecha de publicación: 2007, 100 páginas. Editorial Ciudad Gótica- Rosario ISBN 978-597-047-2

Congresos y seminarios: Participa en ciclos de lenguas, congresos nacionales, latinoamericanos e Internacionales con ponencias y publicaciones.